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Schreibanlässe – kreatives Schreiben: Ideen und Beispiele für die Grundschule

Einschulung

Kreatives Schreiben ist eine wunderbare Möglichkeit, die Fantasie der Kinder anzuregen, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu entwickeln und ihnen Freude am Schreiben zu vermitteln. Schreibanlässe bieten eine inspirierende Grundlage, um Kinder zum Schreiben zu motivieren. In diesem Beitrag erfahrt ihr, welche Schreibanlässe es gibt, warum sie so wichtig sind und erhaltet zahlreiche Beispiele für den Einsatz in der Grundschule. Mit einer konkreten Vorlage kann direkt losgelegt werden.

Was sind Schreibanlässe?

Schreibanlässe sind kreative Impulse oder Ausgangspunkte, die Kinder dazu anregen, eigene Texte zu verfassen. Sie können aus Bildern, Geschichten, Gegenständen, Musikstücken oder auch alltäglichen Situationen bestehen. Der Vorteil von Schreibanlässen liegt darin, dass sie den Kindern eine klare Orientierung geben und gleichzeitig Raum für individuelle Kreativität lassen.

Kind malt ein Bild
Foto von Aaron Burden auf Unsplash

Warum sind Schreibanlässe wichtig?

  1. Förderung der Fantasie: Kinder lernen, ihre eigenen Ideen zu entwickeln und diese in Worte zu fassen.
  2. Stärkung der Sprachkompetenz: Durch das Schreiben erweitern Kinder ihren Wortschatz und verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit.
  3. Spaß am Schreiben: Schreibanlässe machen das Schreiben zu einem Abenteuer und nicht zu einer Pflicht.
  4. Individuelle Förderung: Kinder können ihre Texte nach ihren eigenen Fähigkeiten und Interessen gestalten.
  5. Selbstbewusstsein: Wenn Kinder ihre Geschichten teilen, erfahren sie Wertschätzung für ihre Ideen.

Beispiele für kreative Schreibanlässe in der Grundschule

Damit ihr direkt loslegen könnt, findet ihr hier eine Auswahl an Schreibanlässen, die sich hervorragend für Grundschulkinder eignen:

1. Bildergeschichten

Ein Bild sagt mehr als tausend Worte – und kann die Fantasie der Kinder anregen. Zeigt den Kindern ein spannendes oder lustiges Bild und stellt Fragen wie:

  • Was passiert auf dem Bild?
  • Was könnte vorher passiert sein?
  • Wie geht die Geschichte weiter?

Beispiel: Ein Bild zeigt einen sprechenden Hund mit einer Zeitung im Maul. Die Kinder können eine Geschichte über den Hund schreiben: Warum kann er sprechen? Was steht in der Zeitung? Welche Abenteuer erlebt er?

Pixabay
2. Reizwörtergeschichten

Gebt den Kindern drei bis fünf Reizwörter, die sie in ihre Geschichte einbauen müssen. Die Wörter können aus dem aktuellen Unterrichtsthema stammen oder rein zufällig ausgewählt sein.

Beispiel: Reizwörter: „Drachen“, „Baumhaus“, „Geheimnis“. Die Kinder schreiben eine Geschichte über ein magisches Baumhaus, in dem ein kleiner Drache lebt und ein großes Geheimnis hütet.

3. Fortsetzungsgeschichten

Beginnt mit einem kurzen Textanfang und lasst die Kinder die Geschichte weiterschreiben. Ihr könnt den Anfang vorgeben oder die Kinder gemeinsam brainstormen lassen.

Beispiel: „Eines Morgens fand Anna vor ihrer Haustür eine geheimnisvolle Schachtel. Als sie den Deckel öffnete, sah sie…“

4. Schreibimpulse durch Musik

Spielmusik kann starke Emotionen und Bilder hervorrufen. Lasst die Kinder beim Hören einer Musikstücks aufschreiben, was sie fühlen oder welche Bilder sie sich vorstellen.

Beispiel: Hört ein ruhiges Klavierstück und fragt die Kinder: Welche Geschichte erzählt die Musik? Wer sind die Figuren in dieser Geschichte?

5. Fantasie-Tagebücher

Die Kinder stellen sich vor, sie wären eine andere Person, ein Tier oder ein Fantasiewesen, und schreiben einen Tagebucheintrag aus deren Perspektive.

Beispiel: „Stell dir vor, du bist ein Astronaut auf einer geheimnisvollen Mission im Weltall. Was erlebst du?“

6. „Was wäre, wenn…“-Fragen

Diese Methode regt Kinder dazu an, sich spannende Szenarien auszudenken und kreativ zu schreiben.

Beispiel: Was wäre, wenn Tiere sprechen könnten? Was wäre, wenn du einen Tag lang unsichtbar wärst?

Konkrete Vorlage: „Mein magischer Freund“

Hier ist eine einfache Vorlage, die ihr direkt im Unterricht einsetzen könnt:

Einleitung: „Eines Tages, als ich nach Hause kam, stand plötzlich ein kleines, leuchtendes Wesen in meinem Zimmer. Es sagte: „Ich bin dein magischer Freund und werde dich auf ein großes Abenteuer mitnehmen!““

Fragen für die Geschichte:

  • Wie sieht dein magischer Freund aus?
  • Woher kommt er?
  • Welche Abenteuer erlebt ihr zusammen?
  • Gibt es ein Hindernis, das ihr überwinden müsst?

Schluss: „Am Ende des Tages verabschiedete sich mein magischer Freund und verschwand mit einem letzten Funkeln. Aber ich wusste: Dieses Abenteuer werde ich nie vergessen.“

Tipps für erfolgreiches kreatives Schreiben

  1. Lob und Ermutigung: Schätzt jede Geschichte, die Kinder schreiben, wert. Das steigert ihr Selbstbewusstsein.
  2. Raum für Fantasie: Lasst die Kinder frei schreiben, ohne sie zu sehr zu lenken.
  3. Gemeinsames Teilen: Gebt den Kindern die Möglichkeit, ihre Geschichten vorzulesen. Das schafft eine positive Schreibkultur.
  4. Schreibhilfen bereitstellen: Besonders jüngeren Kindern können Wörterlisten oder Satzanfänge helfen.
  5. Spaß am Schreiben: Das Wichtigste ist, dass die Kinder Freude am kreativen Schreiben haben und sich ausprobieren können.

Fazit: Schreibanlässe für kreatives Schreiben

Schreibanlässe sind der Schlüssel, um Kinder für das Schreiben zu begeistern. Mit einfachen Ideen und etwas Fantasie könnt ihr ihnen die Tür zu einer Welt voller Geschichten öffnen. Ob durch Bilder, Reizwörter oder Musik – kreatives Schreiben macht nicht nur Spaß, sondern fördert auch wichtige Fähigkeiten. Probiert die Beispiele und Vorlagen aus und lasst euch von den Geschichten eurer Schülerinnen und Schüler verzaubern. Denn jede Geschichte beginnt mit einem kleinen Funken Fantasie.